Analiza izobraževalnega procesa je sistematičen postopek preučevanja in ocenjevanja vseh vidikov izobraževalnega sistema, vključno s cilji, metodami poučevanja, učnimi materiali, učnimi načrti ter dosežki učencev. Cilj analize je izboljšati kakovost izobraževanja in učne izkušnje, saj omogoča prepoznavanje prednosti in slabosti trenutnega sistema ter predlaganje izboljšav. Ta proces lahko vključuje različne metode zbiranja podatkov, kot so anketiranje, opazovanje in analize rezultatov učenja.